Blessings, een meisje van twaalf
Door: Jenny Tamboer en Margriet Bijl
Vandaag is voor ons een bizarre dag. Eigenlijk begint het verhaal bij gisteren. Gisteren gingen we met de studenten op huisbezoek. Jenny en Cindy gingen met hun studenten op pad. Op de terugweg hoorden zij een vervelend verhaal. De Malawiaanse studenten informeerden bij mensen langs de kant. 'Er was die middag een meisje verongelukt, zij was op slag dood.' We hoorden dat het meisje in standard 6 zat, dat is bij een van ons in de klas. Verder werd er die dag niet zoveel over gepraat.
Deze morgen begint de dag zoals altijd in mooie rijen met de hele school. Het bericht wordt door de headteacher aan de kinderen verteld. Hij heeft het over een jongetje dat is verongelukt en daar bidden we ook voor. Uiteindelijk blijkt dat hij een fout heeft gemaakt, het is namelijk Blessings, een meisje van twaalf. Na de opening lopen de kinderen naar de klas, daar wordt voor ons duidelijk dat de leerling in de klas van Bas en Sabine zat. In deze klas wordt het verhaal dan ook nog een keer verteld. Al gauw wordt duidelijk dat zowel de klas van Sabine en Bas als die van Lisette en Margriet naar de ceremonie gaan. De echte begrafenis gaat

later vandaag op de geboortegrond van de moeder plaats vinden. We besluiten mee te gaan naar de ceremonie. Het is niet zo ver lopen, zeggen mensen op school tegen ons. Uiteindelijk lopen we toch ruim een half uur door de velden in de brandende zon. Eenmaal bij het dorp aangekomen wachten we totdat de hele groep die in de stoet zal lopen, compleet is. Iemand vraagt ons of we voorop willen lopen, bij het binnen komen van het dorp. We blijven liever achteraan; we zijn hier vreemdelingen. We gaan zingend het dorp in. Bij het ouderlijk huis zien we een boog die door de kinderen is gemaakt. De Malawiaanse studenten gaan het huis direct binnen, ook aan ons wordt gevraagd of wij naar binnen gaan. Wij weten niet wat daarbinnen is, daarom gaat Lenneke namens de hele groep naar binnen. Zij woont binnen een gebed bij en luistert naar het gehuil van de vrouwen; sommige vrouwen houden een klaagzang. Een paar minuten later worden wij weer naar binnen gevraagd en gaan we naar binnen. Wanneer wij binnen zijn worden er allemaal liedjes gezongen. Al snel gaan wij weer naar buiten om te wachten op 'the dead body', zoals het steeds wordt genoemd. De kinderen zitten al in de schaduw en wij gaan daar bij zitten. Het wachten duurt erg lang. We gaan eerder weg, omdat we niet precies weten hoe lang het nog zal duren. Rust zacht, Blessings.
Fawema maakt verschil voor Malawiaanse meisjes
Door: Ymke Pompe en Jessica van Kempen
Vandaag brengen we een bezoek aan Fawema. Een organisatie die zich ervoor inzet om zoveel mogelijk meisjes (weer) naar school te krijgen. In Malawi blijven veel meisjes om verschillende redenen thuis. Bijvoorbeeld om te helpen in het huishouden.
Ook zijn er meiden die op jonge leeftijd zwanger worden en na de bevalling niet meer terug gaan naar school. Als we aankomen, worden we hartelijk ontvangen door een groep zingende kinderen. Het zijn niet zomaar liedjes, er zit een boodschap in. De liedjes gaan over meisjes die recht hebben op onderwijs, over hiv/aids en discriminatie van de kinderen. Het gebeurt dat kinderen van geïnfecteerde ouders worden uitgelachen of gepest. Het lied roept op om vriendelijk te zijn voor elkaar. Joyce Chitsulo, projectleider van Fawema, vertelt ons over de 'Say no to aids-clubs', waarin kinderen voorlichting krijgen over hiv/aids. Zij oefenen met verschillende situaties om te gaan, zodat zij 
zich kunnen redden in de maatschappij. Twee vrouwen die in de lokale moedergroep zitten, vertellen wat zij doen. De moeders zijn getraind door Fawema om zoveel mogelijk meisjes naar school te begeleiden. Ze maken onderwijs aan meisjes bespreekbaar bij bijvoorbeeld dorpsleiders. Als meisjes niet op school komen, gaan de zorgmoeders bovendien langs bij de ouders. Ze doen er alles aan om de meisjes weer naar school te krijgen. Succesverhalen zijn er ook. Veronica van zeventien jaar vertelt haar verhaal aan ons. Op haar vijftiende werd ze zwanger. Met hulp van Fawema gaat ze nu weer naar school en voedt ze haar kindje op. Veronica hoort bij de beste tien van haar klas en haalt alle examens met glans. Joyce is dankbaar voor ons bezoek. Fawema krijgt financiële steun van Edukans. ,,Jullie helpen ons enorm. Zo kunnen we echt een verschil maken voor heel veel meisjes. Zij zijn belangrijk voor de toekomst van ons land.”
Sterren
Door: Jetty Veenstra
Onder een grote donkere hemel
Gevuld met duizenden sterren
Kijk je lang naar hen omhoog
Zij zien jou al van verre
Zouden ze weten dat ze bijdragen
Aan een heel bijzondere nacht
Waar zwart en wit één kleur is
Waar geen sprake is van macht
Zouden ze zien dat er wordt gezongen
Veel gedanst en veel gepraat
Dat mensen dichter bij elkaar komen
In een wereld zonder verraad
Dat ze deze vele ervaringen
Mogen meenemen voor altijd
En anderen diezelfde lichtjes
Mogen brengen de komende tijd
Zouden de sterren ons willen vertellen
Dat ze niet zo kunnen schijnen zonder elkaar
En dat het mooiste in ons naar boven komt
Als je liefde geeft aan elkaar
Laten we zijn als deze sterren
En ons licht geven waar het kan
Want je hebt elkaar nodig om te zeggen:
Kom, we maken er wat van!
Inmiddels ook bekend bij ons…
Gemaakt door: Margo pepping & Lisanne Brummel
Ons favoriete liedje
Ngati muli okondwa ombani m’manja
Ngati muli okondwa ombani m’manja
Ngati muli okondwa mufuna kusonyeza
Ngati muli okondwa ombani m’manja
If you’re happy and you know it clap your hands
If you’re happy and you know it clap your hands
If you’re happy and you know it and you really want to show it
If you’re happy and you know it clap your hands
Malawi National anthem
Mlungu dalitsani malawi. Musunge mtendere. gonjetsani adani onse. Njala mtenda nsanje, Mluzi tsani mitima yanthu. Kuti tisawope. Dalitseso golelinafe. Ndi mayi malawi.
Oh! God bless our land of Malawi. Keep it land peace. Put down each and every enemy, hunger disease envy. Join to gather our hearts as one that will be free from fear. Bless our leader each and every one and mother Malawi.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten